塾長ブログ ただいま悪戦苦闘中

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個別指導だけでは成績UPは難しい?


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この夏期講習では、柴又教室ではほとんど個別指導を

行っていません。

 

どうしてかというと・・・・・

例えば、個別指導の場合、生徒が分からなければ、

すぐに講師が指導に入ります。

 

一見、良いことのように思えるのですが、

このことで、「自分で考える」という大切な作業を

省略してしまっています。

 

 

また、個別の場合、授業時間が70分から80分ですから、

練習時間というものがほとんどありません。

「残りは家でやってね。」と練習問題の宿題を出しても、

やってくる子は少ないです。

 

練習する時間を多く確保しなければ、

せっかく理解した記憶をキープすることができません。

自分で考えるという作業もしない、練習量も少ない・・・・・

個別指導だけでは、成績を上げることは難しいです。

 

 

そのため、柴又教室では、個別指導を行わず、

プリント授業のみを行っています。

 

生徒達は、難しい単元に入ると、理解するのに苦労しているようですが、

この苦労する過程を省いて、簡単に指導してしまうと、応用が利かず、

実際のテストでは、まったく解けない、ということになってしまいます。

 

「自ら苦しんで解法を理解する」

そして「理解ができたら、大量の練習をする。」

プリント学習では、これら2つのことを大事に考えて、

夏期講習を進めています。

 

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早稲田育英ゼミナール 柴又教室

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