塾長ブログ ただいま悪戦苦闘中

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中学生の授業を50分+80分にした理由


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 柴又教室では、中学生の授業を基本的に

50分授業+休憩+80分授業と

2つのコマに分けています。

 

どうして分けているか、というと

いろいろな使い方ができるからです。

 

勉強が遅れている生徒さんには、

50分+80分、合計130分でも足りないくらいですが、

以前の個別指導の80分だけよりは、はるかにマシです。

それなりに単元を進めることができます。

 

また、ある程度できている生徒さんには、

復習の時間を持つことができます。

50分を復習にして、後半の80分を学校授業に合わせます。

 

更によく出来ている生徒さんには、教科書以外の

発展系の問題を出題することができます。

集団授業だと、ここまで個別対応は難しいです。

 

でも、自立型のプリント授業であれば、

すぐその場で復習プリントだったり、

発展系の英語長文問題などを出題することができます。

 

この130分という授業を長い、と思われる方も

いらっしゃるかと思いますが、そうではなくて、

とても大切な時間なのです。

 

ほとんどの生徒さんは、50分の授業で復習をして

80分授業で学校の授業の予習を行っています。

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早稲田育英ゼミナール 柴又教室

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